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个人履职(2008年)

作者:阙勇平 来源:本站原创 发布时间:2009年03月02日 点击数:

     

 

管理系  阙勇平

 

一、思想政治素质和理论水平方面

身兼数职,承担繁重的工作任务,但均把它看成是组织对我的信任,也当作是不断挑战自我的良机。

二、组织领导能力方面

扎实工作,锐意进取,大胆创新,培养主动服务意识和团队合作精神,营造良好的科研管理氛围。

三、工作作风方面

深刻领会“送人玫瑰,手留余香”的涵义,尊老爱幼,助人为乐,尽己所能,竭诚为同事、为学生、为周围的人排忧解难。

四、廉洁自律方面

“不为私心杂念所扰,不为人情世俗所困,不为不正之风所压”,“视党的事业重如山,看个人名利淡如水”,“清清白白做官,堂堂正正做人”。

五、工作实绩方面

(一)教学工作

1、一年的课程教学任务共208个课时。授课中坚持“以学生为本”的教学理念,积极开展教学改革,推行“软件理论测试+硬件实操考核+<>业技能操作应用制作展示”项目教学法,融专业理论知识与专业素质能力要求于一体。

2、探索与推行校企合作联合设计和系统组织实训的实践教学模式。依托上海、广州的合作企业拓展其他合作企业建立相应的“长三角实习实训基地”和“珠三角实习实训基地”,为今后的大规模“工学结合—顶岗实习”奠定基础。

3、成功举办“物流产学合作”签约仪式暨揭牌仪式,正式启动“金桥物流奖学金”并进行了首届颁奖。

4、组织召开“工商企业管理专业建设研讨会”。明确工商企业管理专业的建设思路,并就师资队伍结构多元化建设、课程设计等提出建设性的建议。

5、以文化建设专业,用企业理念打造创新型系部。创办管理系“高管论坛”学术系列讲座,邀请曾昭华等企业中高层领导来校讲学,增强学生专业学习热情。

6、精心组织,广泛宣传,学风建设活动月取得良好收效。力争形成学风建设的长效机制,切实提高系部教学质量和办学水平。

(三)教育管理工作

1、构建“诚信(做人)、合作(共事)、笃技(立身)、卓越(追求)”的系部文化,推行“专业学生技能展示周”,以文化建设专业。

2、完善系部就业工作相关措施,促进学生良好就业。(1)提出完善就业互助中心机构等对策,确保毕业生就业佐证材料顺利回收。(2)构造科学合理的就业激励机制,营造“就业人人关心,人人配合就业”氛围。

(四)科研工作

组建管理系学术团队,开展学术沙龙活动,营造学术研究氛围。积极参与各级课题的研究,所主持的课题《广西高等教育高职高专公共事业大类“十一五”专业发展规划的研究与实践》已顺利结题。

(五)迎评工作

管理系的迎评工作任务繁重,压力大,我们不断调整工作方向和调配力量,最终较好的完成了物流管理专业剖析等学院各项迎评任务,并获学院迎评工作二等奖。

六、存在的问题和今后努力方向

领导能力仍然欠缺,工作中偏重感情,遇事和稀泥,原则性不够强,凡事均严于律己宽以待人,导致了工作中一团和气效率却不高,沟通协调能力需进一步加强。今后应做到:密切联系群众,争做务实型干部;提高素质,争做学习型教师;提高服务意识,改进工作作风;密切配合学院中心工作,积极投身教育教学的改革实践,大力营造科研兴校、质量立校、特色强校的良好风气,努力探索高职教学模式,把握教学规律,总结教学经验,提高教学质量;加大系部教学、科研团队的建设力度。

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